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发布时间: 2009-10-12 被阅览数: 1329 次 作者:教务处

 

教 学 工 作 简 报

 

2009年第1

安徽职业技术学院教务处编            200961

学院精品课程网上评审工作正式启动

在深入学习实践科学发展观的活动中,为了提升教学质量,加快教育教学改革步伐,推动学院国家示范性高等职业院校建设,学院组织开展2009年度院级精品课程评审工作,本次评审分网上评审和会议评审两个阶段,2009429网上评审工作正式启动

目前,学院已有21门院级精品课程,其中7门为省级精品课程,本次共有23门课程申报2009年度院级精品课程,根据学院专业和课程建设发展需要,结合学院质量工程建设方案,2009年度院级精品课程拟立项15门。学院将以本次院级精品课程评审为契机,以精品课程建设为突破口,促进课程建设发展,提高教育教学水平和人才培养质量,将学习实践科学发展观真正落到实处。

 

我院举办第二批自编特色教材立项评审会

 2009年5月30,我院第二批自编特色教材立项评审会在学院三楼会议室召开,院领导方徽聪、陈传海、李雪出席评审会,参加评审会的还有来自各系部、教务处的专家。评审会由副院长李雪主持。

课程体系与教学内容改革是国家示范院校建设重点建设专业的核心内容,教材建设是课程内容建设的载体,教材内容的改革既要考虑学生职业技能和职业道德的培养,又要体现可持续发展,更要在教材的开发过程中体现特色与成果。

 会上,院党委书记方徽聪指出,教材内容改革作为深化和推行教学改革的桥梁,其意义重大,教材的质量直接决定着教学质量;在教材改革的过程中要敢于打破传统方式,开发适合具有示范高职院校建设特色的教材,教材编写要体现实践性、科学性和可持续性发展,同时要努力发挥专业带头人的重要作用,发扬团队作风,以教材为载体、以专业带头人为核心,集思广益、合作创新。

 院长陈传海要求专家组严格按照评审标准,公平、公正的对每一门自编教材进行认真评审,以提升自编教材质量,同时要求在教材的开发过程中体现出融教、学、做为一体的思想,区别于传统课程体系、展现出高职教材的特色。

参加本次评审的自编特色教材总计30本,本次评审通过教材主编现场介绍教材的编写特色、编写大纲和内容、专家提问、论证等环节,最后确定是否立项。经过充分讨论,最终决定将其中20门教材予以立项。


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